近年来，学术研究日益科学化、规范化，学术界越来越注重研究方法的培养和应用。另一方面，一些研究者异化“规范”，陷入“复杂的形式主义”陷阱，顺应潮流，产生与评价相辅相成的“伪研究”学术成果。这些学术成果包括概念空洞、研究范围模糊、问题方向不明确、盲目追求热点等。远看符合学术标准，但细看却毫无实用价值，纯粹是资源浪费。
看似“标准”，实则“空”
“研究方法越来越规范，研究方法越来越复杂，研究越来越科学，但研究结果却越来越模糊。”北京公共管理学院马良教授大学认为，过去的很多研究缺乏标准，但都是真正有思想、有灵性、让人眼前一亮的研究。目前，很多研究都有标准，但根本没有研究，甚至可以用低价值的“伪研究”来形容。
这种“伪研究”产生的重复性、低水平的“学术垃圾”占据了许多学术期刊的版面。这个问题在人文社会科学领域尤为明显。
“理论建设脱离实际，导致研究成果没有实际意义和理论创新。”兰州城市大学著名教授宋贵武表示，一些学者研究“农村养老”并提出理论模型，撰写和发表文章仅分析国家数据和政策文件。如果我们不认真到当地去了解实际情况、进行研究、应对实际困难，我们的研究成果就会最好的情况是“理论构建”，最坏的情况是现实判断，从而产生“气候适应性”的政策建议。
多位接受采访的大学专家表示，许多研究反复检验了某些经典理论，但并没有带来知识的显着增长。一些研究人员盲目追求学术兴趣，在“数字化”、“人工智能”等领域进行研究。他们缺乏独立思考和独特视角，导致研究成果严重同质化，难以做出创新贡献。
“方法起主导作用，问题起支撑作用，这是当前学术生态失衡的重要体现。”北京大学社会学系教授卢惠林坦言，比如在数据分析方面，一些研究者偏离初衷，重复无法解释的变量。强大的力量只是为了让图表看起来更好。
“伪研究”为何不断积累？
受访者认为，大学、科研机构、出版物等利益相关者目前受到学术层面评估机制的限制。高校发挥评价的“指挥棒”作用，仍然严重依赖学术论文的“量化指标”。科研机构面临着解决热点问题以“寻找资源”的压力。为了“保护自己的地位”，学术期刊推出了各种创新且不相关的出版要求，导致没有实用价值的标准化研究成果泛滥。
学术评价体系单一，“帽子风尚”依然存在。中央党校（国家公共管理学院）政治法教育研究室教授刘锐认为，现行学术体系仍然依赖于严重依赖单一量化指标。职称晋升和奖项申请都与出版物挂钩，研究人员应该寻求“快速、短期”的结果。北京师范大学教育与社会发展研究所助理研究员江燕双表示，“帽子时尚”虽然多次被打压，但热度仍在。地方政府、企业、大学、科研机构在产学研项目合作时，仍然愿意与“帽子”团队合作。长此以往，学术人才，特别是年轻学者，将容易出现短视、功利的倾向，导致花钱做项目、囤工作的恶性循环。
主题教育与学术实践之间的衔接并不总是顺畅的。许多学者承认有“发表焦虑”。还有一位博士生申请了f或一个研究项目，因论文不足而被取消资格。 “冰川学是一门基于野外研究的学科，需要在缺氧和极寒环境下进行长期观测，需要几年甚至更长的时间才能获得研究成果。”中国科学院西北生态环境资源研究所冰冻圈科学与多年冻土工程国家重点实验室副主任王飞腾说。他说，他的同事经常因为工作不合格而拒绝项目申请。前期耗费大量精力的现场调研，结果却是“应用不足”。
在“保护自己的地位”的压力下，学术期刊正在使用“带标签”的手稿。被中国社会科学引文索引（CSSCI）收录的期刊通常被称为“C期刊”，其数量往往被认为是机构评价、学术评价的重要评价指标。奖励和大学项目设立。 “C Jou”目录是动态、定期调整的。当文章被引用、影响因子等关键指标下降时，期刊就有失去C级的风险。
受访者表示，期刊需要发表更多由顶尖学者主导的文章，以便重要指标“看起来更好”。 “用导师的名义发表同一篇文章很容易，但单独署名就很难了。”一位接受采访的博士生表示，论文第一作者如果没有“知名度”，很难成功发表。不歧视作者身份、不鼓励指定导师为第一作者的“良心期刊”很可能会被从“C期刊”目录中除名。
为了扩大影响力，一些杂志煞费苦心。接受采访的大学教授透露，他接到《C》杂志编辑部的电话文章发表的前一天晚上，要求他引用期刊上发表的文章，以提高期刊的影响因子指数。
促进有价值的研究
据中国科学技术信息研究院10月30日发布的《2025年中国科技文章统计报告》显示，我国时事文章数量占全球第一的一半以上，达到53.2%，仍居世界第一。日本的高被引论文数量仍位居世界第二，与美国的差距正在逐步缩小。这标志着我国学术研究成果的整体质量显着提升。对此，应鼓励和引导研究者端正学术态度，开展有价值的研究。
姜彦书昂先生和他的同事们认为，国家的大学和科研机构指导着大部分的科学研究。拱门工作人员专注于他们的专业领域，并在评估和评估中使用各种人员名称。他建议减少对头衔和尊称的强调，鼓励人们坐在热点位置上探讨真正的问题。同时，提高科研成果的实际转化效率，要考虑技术引进和产业赋能对科研成果的影响，更加重视科研成果。研究成果的实用价值和社会影响。
宋桂武提出，优化学术评价体系，打破“唯五”围墙，完善同行评审机制，强化学术共同体的自治功能。一方面，我们探索并实行“代表作体系”，重点考虑学术理论是否有助于构建独立的知识体系。米。另一方面，我们引入多方参与评价，比如采用“大同行+小同行”相结合的模式，大同行控制话题方向，小同行提供专业细致的评价。
刘锐等多位专家呼吁，高校、科研机构、学术期刊等应将多维度评价方向从“简单量化”转向“实际贡献”，从“短期评价”转向“中长期监测”循环，打造既注重质量又注重贡献的科研评价体系。
半月谈记者：刁慧琳
（半月潭微信公众号）【编辑：刘欢】
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