小编：Jingchu.com（Hubei Daily）新闻（记者Tang Tianqi，通讯员Shi Huili）位于Xianning City的Shuangxi中央小学
Jingchu.com（Hubei Daily）新闻（记者Tang Tianqi和通讯员Shi Huili）在Xianning City的Shuangxi Central小学教室里，米宁市，仲夏在窗框上闪耀，解释了孩子们的眼睛。 7月10日，当武汉艺术与科学大学“ Puen志愿服务团队”的志愿者在课堂屏幕上打开了千年象牙雕刻技能的照片时，这个夏季教室被称为“在雕刻文化文化技能中，遗产的非遗产文化”，这些文化技能是连接历史和未来的智慧，城市和地方智慧。
志愿者将朝福和周的雕刻雕刻为起点，并对主题和清方的荣耀说。当象牙雕塑的独特图像出现在您的眼前时，鲜花和鸟的翅膀被揭示出来，山脉和河流的光环在平方米之间流动，而令人敬畏的声音在Anothe中听起来教室里的r英寸。这不仅是艺术中的震惊，而且是对孩子对古代智慧的纯真的直接影响。随后，志愿者展示了由猛mm象象牙化石，牛种子和合成材料制成的现代象牙图像，这些化石，牛种子和合成材料旋转了可以用儿童手中处理的环境护理信用来旋转非侵点文化遗产和生态保护时间的衡量标准。在此课程中，历史不再在书籍中睡觉，文化保护不是抽象的口号。他们显然是所有的触摸和讨论。
通往这种文化的旅程深刻定义了在农村生活中驱动教育的基本力量。对于Shuangxi Central小学的孩子来说，象牙雕刻的艺术不仅使工人的精神图腾“为他们的余生选择东西”，而且还带来了关于我来自哪里的文化身份”。当农村儿童可以体验象牙雕刻的模仿材料的质地凭着自己的眼睛，当他们试图在志愿者的指导下理解救济和雕刻的才能时，这种信念来自他们自己的文化根源，沉迷于他们的心中。这是“进入校园的无人居住的文化遗产”的深刻感，超过了运动本身 - 注射了不可替代的文化基因和未来农村身份的信心。
“ Puen志愿服务团队”的技能改变了文化传播火炬课堂上所学的知识，为高校和大学提供了一个生动的榜样，使他们的智力资源将其倾向于乡村。该小组使用雕刻作为一种媒介来系统地开发知识课程，包括科学和技术，人文科学等。
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